Педагог-психологттың аутодеструктивті мінез-құлқықтың алдын-алу жөніндегі жұмыс жоспары

№

Жұмыс мазмұны 

Орындалу мерзімі

      Кіммен жүргізіледі, бағыттары

І.Әдістемелік -ақпараттық құралдармен қамтамасыз ету

1.

Жасөспірімдер арасында суицидтік мінез-құлықтың алдын-алу жұмыстары бойынша әдістемелік құжаттар дайындау.

Жыл бойы

-

2.

Жасөспірімдер арасында суицидтік мінез-құлықтың алдын алу мәселелері бойынша ақпараттық-білім саласы бойынша басылымдардын өңдеу,баспадан шығару.(буклет,әдістемелік нұсқау,жадынамалар) 

үнемі

-

3.

Жасөспірімдер арасындағы суицидтік мінез-құлыққа тән күйзеліс,жабырқаушылық,өз-өзіне сенімсіздік,өзіндік бағаның төмендегі сияқты қасиеттермен түзету (коррекциялық) жұмысын жасау мақсатында психологиялық  тренингтерді  әр сыныппен, мұғалімдермен,ата-аналармен жүргізу.

кезінде

Сыныппен,мұғалімдермен,ата-аналармен

4.

Жыл бойы жасалған жұмыстарды сараптау,келесі жылға жоспар құру

мамыр

-

ІІ.Кабинеттік талдау

1.

Әлеуметтік педагогтан мәліметтер жинау

1 жарты жылдық

5-қыркүйек-3қазан 

2 жарты жылдық

6-31наурыз аралығы

2.

Сынып жетекшілерінен мәліметтер жинау.

Оқушылардың әлеуметтік желілеріндегі  парақшаларын талдау:инстаграмм,вк ,тик-ток оқуда тәртібінде өзгерулерді  бақылау

3.

Мектеп медбиекесінен мәліметтер жинау.

Д-есебінде тұратын оқушылар тізімі

4.

Мектеп инспекторының мәліметтері

Мектеп инспекторында тіркеуде тұрған отбасылар мен оқушылар тізімі.

ІІІ.Далалық зерттеу,диагностика.

1.

ЭССЕ

«Өмір мен сені жақсы көремін»

5-8 сыныптарымен

«Өмір,қымбатсың маған!»

9-11сыныптармен

1 жарты жылдық

19-30 қыркүйек аралығы

2 жарты жылдық

6-13 наурыз аралығы

Жасөспірімдер арасындағы суицидтік әрекеттердің алдын алу бойынша жұмыс,мазасыздықты зерттеу,стресске төзімділік,білім алушылардың психикалық денсаулығын сақтау және нығайту.

2.

Мектептегі алаңдаушылық деңгейінанықтау(Филлипс)

қыркүйек

5-сынып

3.

Темперамент анықтау тесті.

қыркүйек

8-11сыныптармен

4.

«Ағаштағы адамдар» әдістемесі

қыркүйек

7-8 сыныптармен

5.

Мектеп суреті

қазан

1-сынып

6.

«Социометрия»

қазан

5-11сыныптармен

7.

Суицидке бейімділікті зерттеуге арналған сауалнама

қазан

7-11 сыныптармен

8.

Буллинг бойынша сауалнама

қазан

7-11сыныптармен

9.

Айзенк әдістемесі     Аяқталмаған сөйлемдер

Қараша

6-11сыныптарымен

10.

Кактус әдістемесі

қараша

2-4 сыныптармен

11.

«Ағаштағы адамдар» әдістемесі

желтоқсан

6-11сыныптармен

12.

Баспалдақ әдістемесі

желтоқсан

2-8 сыныптармен

13.

Зунг әдістемесі

қаңтар

5-8сыныптармен

14.

 Компьютерлік ойындар интернетке тәуелдікті анықтау     (С.В.Краснова)

ақпан

15.

«Басса-Даркидің змоциялық тесті»

                                      наурыз

6-11сыныптармен

16.

Бек шкаласы

сәуір

8-11сыныптармен

ҮІ.  Ағартушылық алдын алу бағыты

1.

Әлеуметтік педагогпен оқушылар үйлерін аралау,рейд жұмыстары

(ДТІЖО,Әлеуметтік педагог,ЮП инспекторы)

Жыл бойы сұраныс бойынша

Оқушылар отбасындағы     тұрғын үй-тұрмыстық жағдайларды,моральдық-пихологиялық ахуалды зерттеу.

2.

Бақылау картасы,оқушылардың күнделікті психоэмоциналды жай күйін бақылау күнделікті.

(сынып жетекшімен)

Жыл бойы

оқушылармен

3.

Сенім жәшігі мен «Сенім телефоны»жұмысы 

Жыл бойы

Оқушылар пед.ұжым

Ата-аналар 

4.

Профилактикалық мотивациялық бейнероликтер

Жыл бойы

Оқушыларға өмір мен денсаулық адамның басты құндылықтары екенін түсіну.

5.

«Мен және өмірімнің құндылықтары»

Қыркүйек 

10-11сыныптармен

6.

«Аутодеструктивті мінез-құлықтың алдын алу» «Буллинг және Кибербуллинг балалардың әлеуметтік желідегі қауіпсіздігін қалай қамтамасыз етемі»?

Қыркүйек 

Ата-аналармен

7.

1-сынып оқушыларына бейімделу семинар сынып жетекшілермен

қыркүйек

Ата-аналармен

8.

5-сынып оқушыларының бейімделу ерекшеліктері сынып жетекшілерімен

қыркүйек

Ата-аналармен

9.

«Буллинг және кибербуллингтен қалай қорғанамаз? (ДТІЖО,педагог-психологтар,сынып жетекшілер)

қазан

5-11 сыныптармен

10.

Қорқынышты қалай жеңуге болады?

Қазан 

11-сынып ата-аналарымен

11.

Мектептегі буллинг (ДТІЖО,педагог-психолог)

қазан

                       Пед.ұжымен

12.

«Буллинг және кибербуллингтен қалай қорғанамыз»? (ДТІЖО,педагог-психолог,сынып жетекшілер)

қазан

5-11сыныптармен

13.

«Буллинг дегеніміз не?» видеоролик

қазан

Ата-аналармен

14.

«Ғаламтордың зияны» сынып жетекшілермен 

қараша 

5-11сынып оқушылары

15.

Жасөпірімдердің жыныстық тиіспеушіліктің алдын алу.(ДТіЖО,педагог-психолог,сынып жетекші,ЮП инспекторы)

қараша 

Ата-аналармен

16.

Құқық бұзушылықтың алдын алу (ДТІЖО,педагог-психологттар,сынып жетекшілер,ЮП инспекторы)

Қараша 

Пед.ұжым

17.

Айзенк әдістемесі,Аяқталмаған сөйлемдер

Қараша 

6-11сыныптар

18.

«Жасөспірім суицидінің алдын-алу»

желтоқсан

9-10-11 сынып ата-аналары

19.

«Суицидтік әрекеттердің алдын алу» (ДТЖО )

желтоқсан

6-7-8 сынып ата-аналары

20.

«Қыз тәрбиесі»

қаңтар

7-11 сынып оқушылары

21.

Баланы теледидар және интернет тәуелділігінен қалай қорғауға болады?»

қаңтар

Ата-аналар

22.

Психологтың кеңестері жасөспірімдерге арналған

ақпан

оқушылармен

23.

«Отбасындағы микроклимат және бала тәрбиесі»

ақпан

5-11 сынып оқушылары

24.

«Жеткіншек жастағы суидцид және оның алдын алу шаралары»

наурыз

Ата-аналар

25.

«Ғаламтардың пайдасы мен зияны»

наурыз

7-11сынып оқушылары

26.

Мектептегі оқушыларға психикалық денсаулығын және де жағымды психикалық климат сақтауына ағарту жұмыстары

сәуір

Пед.ұжым

27.

«Стреске тұру жолдары»

сәуір

Ата-аналар

28.

Стресстің алдын алу шаралары 

мамыр

оқушылармен

29.

Стресстің психологиялық ауқымдығы

мамыр 

Пед.ұжым

30.

Емтихан өту кезеңіндегі ата-аналардың көмегі

мамыр 

Ата-аналар

Ү.Түзетушілік-дамытушылық бағыт

1.

1-ші,5-ші сыныптардағы бейімделу кезеңіндегі жаттығулар мен мойындар.

1 жартыжылдық

1-5 сыныптармен өзін өзі бағалау деңгейін,балалар мен жасөпірімдердің әлеуметтік-психологиялық бейімделу деңгейін арттыру.

2.

Аутодеструктвті     мінез-құлықты түзету бойынша топтық және жеке сабақтар

1-жартыжылдық  

қазан

2-жартыжылдық 

сәуір

Диагностикалық жұмыстың нәтижелері бойынша оқушылармен жұмыс

3.

Ы.Алтынсарин     атындағы ҰБА 

« Орта білім беру ұйымдарында кәмелетке толмағандар арасында аутодеструктивті мінез-құлықтың алдын алу» бағдарламасын жүзеге асыру аясында берілген психокоррекциялық сабақтардан қолдану.

№1-11 сабақ 35-45 минут 

Қажет болған жағдайда 

Диагностикалық жұмыстың нәтижелері бойынша оқушылармен жұмыс

ҮІ. Психологиялық кеңес беру бағыты

1.

Әлеуметтік-психологиялық -педагогикалық сүймелдеуді ұйымдастыру,балалар мен жасөспірімдердің суицидтік мінез-құлқының алдын алу мәселелері.

Жыл бойы

Оқушы 

Ата-ата

Пед.Ұжым